Dans ce séminaire qui se déroulera sur deux années, un choix d’articles psychanalytiques qui ont marqué le développement de notre discipline sera proposé. La démarche consistera à évaluer l’impact de certains textes psychanalytiques sur l’écoute du psychanalyste et sur sa capacité à élaborer des nœuds transférocontretransférentiels dans les cures. Les lectures théoriques se feront en […]

A partir de lectures et de la clinique des participants, nous nous intéresserons0 au rôle de la position de l’analyste dans l’évolution du processus psychanalytique. L’objectif est de consolider le travail psychanalytique autonome et de dégager, affiner et affirmer les compétences de chacun pour la progression d’AeF à MA, MA à MO, et MO à […]

Nous poursuivrons notre travail à partir de lecture des textes de Bion et des post-bioniens, sur la manière de comprendre la création de la psyché aujourd’hui, dans la clinique de l’enfant et de l’adulte Référents : Isabel Fonseca Wintsch iwintsch@me.com Patricia Waltz p.waltz@bluewin.ch  

Nous relirons les textes anthropologiques de Freud selon une triple perspective – non psychotique, psychotique, protomentale – et à la lumière de développements anthropologiques récents de la pensée écologique et psychanalytique. Référents : Luc Magnénat magnenat@iprolink.ch

Dans la continuité de notre questionnement de l’année précédente autour des patients états-limites et de leur prise en charge, nous vous proposons de mettre au travail les questions du narcissisme (Freud,1914) et de la perversion (Freud, 1905), dans un moment où la psychanalyse européenne en particulier est traversée par des lignes de fracture invisibles entre […]

Dans ce séminaire qui se déroulera sur deux années, un choix d’articles psychanalytiques qui ont marqué le développement de notre discipline sera proposé. La démarche consistera à évaluer l’impact de certains textes psychanalytiques sur l’écoute du psychanalyste et sur sa capacité à élaborer des nœuds transférocontretransférentiels dans les cures. Les lectures théoriques se feront en […]

Nous poursuivrons notre travail à partir de lecture des textes de Bion et des post-bioniens, sur la manière de comprendre la création de la psyché aujourd’hui, dans la clinique de l’enfant et de l’adulte Référents : Isabel Fonseca Wintsch iwintsch@me.com Patricia Waltz p.waltz@bluewin.ch  

Nous nous intéresserons à la constitution des premières fonctions de contenance. À partir de la lecture de textes théoriques de Winnicott, Bick, Anzieu, Haag, Hopkins, Ciccone, Houzel, Quinodoz D. et J.M., Prat et Lombardi, nous explorerons comment ces fonctions se rejouent dans le transfert, notamment autour de la dialectique du « tenulâché ». Référents : […]

La lecture chronologique permet de suivre la naissance et le développement de la pensée de Freud, ainsi que la mise en question constante et les réélaborations dont témoignent ses écrits. Elle nous permet de cheminer avec lui tout le long de son œuvre. Une attention particulière sera portée à la mise en lien avec la […]

Dans la continuité de notre questionnement de l’année précédente autour des patients états-limites et de leur prise en charge, nous vous proposons de mettre au travail les questions du narcissisme (Freud,1914) et de la perversion (Freud, 1905), dans un moment où la psychanalyse européenne en particulier est traversée par des lignes de fracture invisibles entre […]